Dos proyectos unidos por un fin cultural – solidario
Story Time –o la hora del cuento en español– es la representación de una historia a través de diferentes personajes, canciones y material complementario que permita que los niños disfruten de su momento del cuento. Por otro lado, Fanfiction, o lectura en la era de la participación, es una estrategia para el fomento de la lectura creativa como alternativa a las lecturas tradicionales que tiene el propósito de captar la atención y generar la motivación y el interés de los posibles lectores.
StoryTme con Gonzalo Góngora
59 alumnos de la mano de su profesor de inglés, Mr. Kallum, han sido los que se han enrolado en esta maravillosa aventura produciendo textos derivados de cuentos tradicionales y clips de cuentacuentos en sus clases de inglés, para finalmente, acabar realizando una actividad CAS junto con el Book Club del colegio.
Los jóvenes comenzaron a crear, producir, editar, escribir y maquetar a finales de abril para ahora en junio y por parejas desarrollar sesiones de StoryTime & FanFiction, varias veces por semana, a sus compañeros más pequeños de infantil y ahora también a niños de primaria.
FanFiction con Camila Velasco
En palabras de uno de los protagonistas de 15 años tras una sesión de animación lectora en infantil: ‘Felicidad, orgullo y diversión, estas tres palabras describen perfectamente la experiencia que he tenido junto a mi compañera de curso Camila’. A lo que contestó su compañera: ‘La verdad que ha sido una experiencia bastante guay y motivadora, ya que nunca pensé que yo iba a ser la autora de mi propio cuento que iban a leer mis compañeros de infantil y primaria’.
Dentro del Proyecto Step by Step del Departamento de Educación Física de SEK
International School Alborán, recientemente se ha comenzado con otra de las
iniciativas del proyecto, el Chess Club.
En plena competición
Bajo la pérgola del
patio principal del colegio se ha situado un tablero de ajedrez de grandes
dimensiones que junto con otros de los juegos de patio tiene por objeto a través
del juego fomentar la coeducación, el trabajo en equipo, la inclusión y tiempo
de actividad física en los recreos.
Manuel, Noa & Adrián
Es una experiencia
educativa dirigida por los propios alumnos de primaria, Adrián, Noa y Manuel,
los cuales han organizado una liga de recreos y son los responsables de su
gestión.
Alumnos de 4º ESO colaboran a favor de Koopera Almería
Los alumnos
de 4º ESO dentro de su programa de Servicio y Actividad -SA- del
PAI durante varios viernes del pasado mes de diciembre recogieron juguetes
y ropa donada por toda la Comunidad de SEK Alborán, que finalmente ha
sido destinada a Koopera Almería.
Alumnos de 4º ESO desarrollando su experiencia SA
La
apertura del colegio y sus alumnos a la comunidad local es una propuesta de Educación
para la Ciudadaníay de participación social activa que les permite saborear
de experiencias de aprendizaje fuera de lo estrictamente académico, siendo así conocedores
y conscientes del mundo que les rodea, desarrollando voluntariados de diversa
índole que contribuyen a su formación integral.
En concreto, Koopera es una asociación más con las que colabora activamente SEK Alborán; Koopera es un proyecto social de Cáritas nacido hace 25 años que se dedica a través de puntos de recogida de ropa, juguetes, papel, muebles, envases, entre otros, a ofrecer y crear puestos de trabajo de inclusión con el objetivo final de devolver al mercado laboral ordinario a quienes por motivos diferentes, se han visto fuera de él.
Nuestra colaboración Koopera
acaba de comenzar y, la siguiente iniciativa de nuestros chicos SA es la de recoger
y donar ropa en los cambios de temporada: primavera – otoño.
Una representación de 75 alumnos de 3º, 4º ESO y 1º Bachillerato realizan
parte de su Programa de Emprendimiento Social CAS ayudando a su prójimo
Desde el
pasado 13 de diciembre hasta el 4 de enero 2020 en el
número 7 de la calle Juan Lirola de la ciudad de Almería, en turnos de mañana y
tarde y por parejas, alumnos voluntarios de SEK Alborán han colaborado
con la Asociación niños con Cáncer ARGAR manteniendo abierto el Belén
Playmobil para los visitantes.
La Asociación ARGAR viene organizado en los
últimos años el belén compuesto de figuras de Playmobil, uno de los juguetes
más conocidos y tradicionales de las últimas décadas. Un año más los alumnos de
SEK Alborán colaboran con la iniciativa cultural y solidaria.
Les dejamos aquí en
imágenes lo ultimísimo realizado por toda la Comunidad Educativa de SEK
Alborán, –alumnos, alumnas, padres,
madres, amigos, colaboradores, personal- en el actual mes de diciembre 2019.
Don Luis Carlos Jiménez y la Presidenta Cruz Roja El Ejido
Entre las asociaciones con las que se está colaborando dentro del proyecto de emprendimiento social y solidario del colegio contamos con: Cruz Roja El Ejido, Banco de Alimentos de Almería, Cáritas Diocesana KooperaAlmería, Niños con cáncer Argar, Comedor Pro Social El Ejido, ACOES Honduras, ONG Por la sonrisa de un niño, Save the Children, Residencia Hermanitas de los desemparados Santa Teresa Jornet, Asociación AXDIAL Almería, Asociación Mujeres de la Aldeilla y ‘Hoy me acordé de ti’ con los hospitales y geriátricos de nuestra provincia.
Una imagen vale más que mil palabras:
Iniciativas desde el programa de emprendimiento social –
solidaridad – desarrolladas:
Donación de libros y material escolar a colegios de Honduras – ACOES
Expedición SIYAKULA. En el OPEN DAY, merchandising
Financiación SUMMER Course en Sudáfrica
Banco de Alimentos Almería. La gran recogida
Hoy me acordé de ti
Feria del Libro. Asociación AXDIAL- Club del Libro –
Forest Day –
Cross – Por la sonrisa de un niño.
La campaña de Navidad –
Sus juguetes en juego – Cruz Roja
Alimentos – Comedor Pro Social El Ejido
Donación de ropa – Koopera
Exposición Belén Playmóbil, Asociación Niños con Cáncer ARGAR.
Escolanía. Residencia Hogar Santa Teresa de Jornet.
Christmas Jumper Day. Save the Children.
Festival de Navidad 2019- 3000 euros fruto de la taquilla
Jornadas para la igualdad. Asociación mujeres de la Aldeilla.
Les deseamos: ¡¡Feliz Navidad y próspero Año Nuevo!!
Toda la Comunidad Educativa de SEK Alborán participa de forma activa en
nuestro proyecto de emprendimiento social con fines solidarios
SEK International School Alborán, en el
marco de su filosofía educativa, y por medio de su currículo extendido trabaja de
manera constante la Ciudadanía Global de sus alumnos, con el objetivo de
potenciar el desarrollo de habilidades, actitudes y capacidades en ellos
para que tomen acciones tanto a nivel local como a nivel global y, que sus
iniciativas tengan un verdadero impacto positivo en el mundo.
Proyecto de Primaria: Hoy me acordé de ti
Hasta 14 son las
iniciativas que se están desarrollando en las últimas fechas – Banco de
Alimentos, Hoy me acordé de ti, Por la sonrisa de un niño– concentrando
ahora todos nuestros esfuerzos en los últimos días que restan hasta que
lleguen las vacaciones navideñas.
Esta campaña
tiene como colofón nuestro tradicional Festival de Navidad a celebrar en
el Auditorio de El Ejido el próximo 17 de diciembre a las 19:00h.
Escuchen a nuestros alumnos en primera persona en una entrevista mantenida en OndaCero El Ejido la pasada semana hablando sobre su proyecto (a partir del min 6)
Mañana continuamos con La Gran Recogida a favor de Cruz Roja, Asociación Pro Comedor Social de El Ejido y Cáritas Diocesana de Almería.
Proyecto de emprendimiento social de SEK Alborán para Navidad
‘Un emprendimiento social es toda aquella acción que tiene como principal objetivo realizar una aportación que favorezca al entorno en el que vivimos. Un emprendimiento social busca siempre sembrar amor, compasión y esperanza en las personas para que cada vez existan más seres humanos que tengan la voluntad de hacer de este mundo un mejor lugar’. (Roastbrief, 2019)
Los pasado 22 y 23 de
noviembre un grupo de 55 alumnos
de Educación Secundaria y Bachillerato
que cursan sus estudios en SEK Alborán
colaboraron como voluntarios para la
ONG Banco de Alimentos en
un su iniciativa: ‘La gran recogida’.
Todos los alimentos que fueron recogidos en los distintos supermercados de
España han sido destinados a familias que se encuentran en situación de
precariedad.
Respeto, gratitud, humildad, sensibilidad, responsabilidad son valores humanos que forman parte del perfil de alumno que SEK International Schools trabaja, educa, forma e instruye tanto desde experiencias curriculares como desde experiencias extracurriculares o adicionales como es el proyecto de emprendimiento social que hoy aquí nos ocupa.
No carentes de ambición, en próximas fechas la Comunidad del colegio conformada por familias, alumnos, profesores y amigos participarán de una u otra forma en diversas iniciativas: ‘Sus juguetes en juego’ colaborando con Cruz Roja, ‘Recogida de alimentos’ colaborando con la Asociación Pro-Comedor Social de El Ejido, ‘Exposición Belén de Navidad Playmobil’, nuestros alumnos trabajarán de nuevo como voluntarios para la Asociación niños con cáncer Argar, ‘Hoy me acordé de ti’ dirigido a niños hospitalizados en Hospital de Poniente, Torrecárdenas y Huércal-Overa, la escolanía del SEK cantará villancicos en varias residencias de ancianos de la zona, ‘Christmas Jumper Day’ cuya recaudación irá destinada a ONG Save the Children, para concluir con nuestro tradicional Festival de Navidad en el Auditorio de El Ejido cuyos beneficios en taquilla irán destinados a Cruz Roja El Ejido
Compromiso colaborativo y recíproco con la comunidad en respuesta a una
necesidad
Niños hondureños beneficiarios del Proyecto ACOES Educación
Creatividad,
Actividad y Servicio – CAS – es una parte central del
Programa del Bachillerato Internacional que se vertebra durante toda la
escolaridad del alumno y que culmina conformando su currículo extendido. Un currículo extendido que contribuye a desarrollar talentos individuales
y habilidades de pensamiento, de investigación, sociales, de autogestión y de comunicación de liderazgo.
A través de experiencias de aprendizaje obtenidas por distintas vías: actividades tradicionales de deporte, danza, música, teatro, clubs de debate – MUN, proyectos solidarios, medioambientales, de ciudadanía entre otros, el Proyecto CAS está diseñado para reforzar y ampliar el aprendizaje personal e interpersonal adquirido por los alumnos en el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI) y en el Diploma (DP).
Donativos de las familias SEK- Alborán
Con la colaboración y participación del CAS en el ACOES Honduras, el objetivo educativo es que nuestros alumnos-voluntarios comprendan que son miembros de comunidades locales y globales y que tienen responsabilidades los unos con los otros y con el entorno.
Donativo
ACOES – Asociación Colaboración y Esfuerzo- es
una organización no gubernamental sin ánimo de lucro constituida en Tegucigalpa
(Honduras). A través de los proyectos educativos que desarrolla, fomenta la
solidaridad y trabaja para la educación y el desarrollo integral del ser humano
en los sectores de población más desfavorecidos. El objetivo del proyecto es brindar apoyo escolar
a niños y jóvenes de escasos recursos económicos de colonias marginales y de
comunidades rurales, desde preescolar hasta universidad.
Igualmente, desde el curso pasado CAS de SEK-Alborán y todas las familias que conforman su comunidad, contribuyen activamente con la Asociación de Mujeres La Aldeílla, en su proyecto ‘Banco de Libros’, nacido con el objeto de ayudar en una zona muy deprimida de Tegucigalpa en la que trabaja la ONG ACOES Honduras.
Durante el pasado mes de septiembre más de 50 alumnos de Educación Secundaria han sido los que han tenido la iniciativa de promover la causa ACOES en el colegio. Tras una campaña de donación masiva de libros, materiales didácticos y material escolar, el pasado martes 29 de octubre y tras un encuentro de sensibilización mantenido con Inés Blasco –presidenta de ‘Mujeres de La Aldeilla’– el donativo fue transportado a la asociación. A su vez felicitó y animó a los alumnos por su iniciativa y por el calado de su acción solidaria.
Inés Blasco dirigiéndose a los voluntarios SA
Todo lo recolectado, será enviado por La Asociación de la Aldeílla a Honduras vía marítima, uniéndonos así a los proyectos de ayuda que desarrolla ACOES con otras asociaciones de Estados Unidos, Canadá y Francia entre otros
El pasado martes 29
de octubre se ha celebrado la fase almeriense del I Torneo de Debate Nacional de Debate Económico en Bachillerato, organizado
por el Colegio de Economistas de
Almería en la sede de la Junta de Andalucía en Almería.
José Antonio Casanova, Antonio Palomino y Lucía Ríos
Participaron también
los colegios La Salle Virgen del Mar,
IES ALHADRA e IES GAVIOTA. Estaba en juego una plaza para la fase nacional
en Madrid y el equipo del SEK-Alborán pudo lograr el premio; un equipo formado
por Antonio Palomino y Lucía Ríos de 1º
de Bº y por José Antonio Casanova de
2º de Bº. El tema era los efectos de la digitalización. La final será en el
Banco de España los 26 y 27 de noviembre de 2019.
Este tipo de eventos
suponen una oportunidad estupenda para que el alumnado pueda desarrollar un
amplio abanico de competencias a la vez que se informan de los problemas de
nuestra sociedad.
Un centenar de voluntarios participó en la limpieza de la playa
ejidense con ‘Mares Circulares’
La pasada semana un centenar de voluntarios, concretamente 115 personas, del Club Náutico Almerimar, SEK Alborán, CEIP Almerimar y empleados de Coca-Cola European Partners participaron en una jornada de recogida de residuos en la playa ejidense de Punta Entinas (Almerimar). Una iniciativa, organizada por la Fundación Ecomar y Coca-Cola y enmarca dentro del programa ‘Mares Circulares’ que desarrollan la Asociación Chelonia, Fundación Ecomar y Asociación Vertidos Cero; cuyo objetivo es recoger de las playas, fondos marinos y entornos acuáticos los residuos existentes y, sobre todo, sensibilizar a la ciudadanía a cerca de la importancia de mantener limpios estos espacios.
Un grupo de alumnos de 6º EP trabando como voluntarios
María José Martín, concejal de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de El Ejido,
tras esta actuación quiso resaltar “la importancia de realizar este tipo de
actividades, ya que con ellas se logra sensibilizar y concienciar no sólo a
los escolares sino a la sociedad en general sobre la necesidad de velar por
la conservación del medio ambiente de cara a garantizar la sostenibilidad del
planeta”.
Palabras con las que, además, recordaba que
“desde el gobierno local desarrollamos una amplia programación de actividades
enmarcadas dentro de la Semana del Medio Ambiente precisamente con la finalidad
de involucrar a la ciudadanía en aspectos tan destacados como el reciclaje,
el mantener nuestras playas y espacios naturales limpios, o el consumo de
frutas y hortalizas como base de una dieta equilibrada”.
Menos residuos
Gracias a esta actividad, los 115 voluntarios recogieron
el viernes 180 kilos de residuos. Parte de ellos serán reintegrados en la
cadena de valor de Coca-Cola, con el objetivo de trazar una hoja de ruta hacia
la economía circular. Todo ello a través de ‘Mares Circulares’, que cuenta con
el apoyo del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación; y contempla
también la colaboración civil y ciudadana a través de más de 170 organismos
públicos y privados entre ayuntamientos, ONGs, universidades y asociaciones.
De este modo, en la limpieza desarrollada en Punta Entinas colaboraron el Ayuntamiento
de El Ejido, el Club Náutico Almerimar, SEK Alborán y CEIP Almerimar.
Agentes de vital importancia, como destacaba Juan Carlos Rodriguez, responsable
comunicación de Coca-Cola European Partners Iberia, ya que gracias a cada uno
de los involucrados, y cada uno de los voluntarios que colaboran con
‘Mares Circulares’ “de una u otra manera trabajan en favor de la
sostenibilidad ambiental de los entornos marinos desde la triple perspectiva de
prevención, retirada y sensibilización y economía circular”. Por ello,
añadía, “sin su ayuda ponerlo en marcha hubiera sido imposible”.
‘Mares Circulares’
El proyecto responde a la dimensión externa del
compromiso de Coca-Cola con los envases dentro de la estrategia de
sostenibilidad ‘Avanzamos’ y, en concreto, al objetivo de recoger el 100%
de los mismos para que no terminen como residuo, especialmente en los océanos.
Así, “Mares Circulares es un proyecto de largo recorrido ideado con el doble
objetivo de, por una parte, contribuir a tener unas playas más limpias y, por
otra, sensibilizar a la ciudadanía sobre la necesidad de reciclar y gestionar
correctamente los residuos”, concluía Juan Carlos.
Por su parte Theresa Zabell, presidenta de la Fundación Ecomar, quiso
incidir en la necesidad de ser parte de la solución, no del problema, y señaló
que “es fantástico ver cómo se han implicado los niños en la limpieza de Punta
Entinas. Siempre nos dan una gran lección de vida con su entusiasmo en la
limpieza de la costa”. Y es que, comentaba, “en la Fundación llevamos ya más de
20 años realizando estas actividades y ahora, con ‘Mares Circulares’, vemos que
realmente estamos consiguiendo llegar a la sociedad para generar cambios de
actitud que es lo verdaderamente importante”.
Por último, la concejala ejidense, resaltó “la importancia de realizar
este tipo de actividades”. Y recordaba además que la celebración de la Semana
del Medio Ambiente “viene a sumarse a las acciones de cuidado y promoción del
medioambiente que se organizan a lo largo de todo el año por el Ayuntamiento de
El Ejido”. Una iniciativa enmarcada “dentro del ámbito de nuestras
competencias” que demuestra “una gran implicación de este gobierno municipal
por el desarrollo sostenible, cuidado del entorno y la reutilización de los
recursos”.
