La Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería, el Arte y las Matemáticas triunfan en la IV edición STEAM Week de SEK-Alborán

Durante 5 intensos días, del 3 al 7 de febrero de 2020, todas las aulas, laboratorios, espacios e incluso patios del colegio se convirtieron en un auténtico laboratorio del aprendizaje.

No hay palabras que puedan describir las más de 60 actividades desarrolladas, las 14 excursiones programadas, 17 ponencias compartidas por expertos, la participación de 12 empresas y colectivos, con 85 miembros del staff implicados y 730 alumnos involucrados. Una semana STEAM donde la creatividad y el buen hacer triunfó.

Aquí les dejamos unas imágenes de lo acontecido.

The IV STEAM Week at SEK Alborán School Alborán

STEAM es la abreviatura de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas; son enfoques integrados de aprendizaje que alientan a los estudiantes a pensar más ampliamente sobre los problemas del mundo real.

La IV STEAM Week de SEK International School Alborán invita a empresas y universidades para que profesionales y profesores que se desenvuelven en el ámbito de las STEAM acerquen su realidad a los alumnos con un enfoque lúdico y que despierte su interés.

Durante cinco días, del 3 al 7 de febrero 2020, los estudiantes participan en visitas, concursos, charlas y talleres, con el objetivo de despertar las vocaciones alrededor de la ciencia y la tecnología y comprobar, de primera mano, el impacto que éstas tienen en nuestra vida. En la presente edición se conmemoran también eventos importantes como ‘El día de la niña y la mujer en la ciencia’ así como el ‘V Centenario de la primera vuelta al mundo’.

Este año, además, los Objetivos de Desarrollo Sostenible tendrán un papel protagonista durante toda la semana.

Diversión y experimentos en la ‘Steam week’ en SEK Alborán

5 Días intensos desarrollando charlas y talleres formativos con expertos del mundo académico y empresarial

Los alumnos de SEK International School Alborán han sido protagonistas durante la semana del 8 al 12 de abril 2019 de un programa especial de actividades con motivo de la ‘Steam week’. El término STEM es un acrónimo que corresponde a las iniciales de las palabras en inglés Science, Technology, Engineering and Maths, que fue acuñado en los años 90 por la National Science Foundation. Una cita en la que, según explica Francisco Tejeira, coordinador TIC del centro y organizador de la misma, “se ha creado un programa muy completo de actividades, charlas, talleres y visitas en las que se ha podido comprobar de primera mano cómo hay lugares y empresas que apuestan por las ciencias, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas, cuya terminología en inglés es lo que compone la palabra Steam, como su razón de ser”.

Esta transformación e iniciativa en educación fue liderada por la Rhode Island School of Design en los años 90, y hoy está extendida a muchos países. Consiste en unir las habilidades artísticas y creativas con la educación STEM, y así, poner en valor aspectos como la innovación y el diseño, el desarrollo de la curiosidad y la imaginación o la búsqueda de soluciones diversas a un único problema.

En este sentido, Tejeira insiste en que “en el colegio trabajamos de forma muy integrada esta disciplina y queremos que los alumnos vean que esto no es una cuestión abstracta, sino que tienen aplicación en el día a día”. Por este motivo, se ha desarrollado un intenso programa con la colaboración de 20 empresas y la participación de 13 expertos que impartieron charlas sobre diferentes materias.

Un paseo por las Matemáticas

Un paseo por las matemáticas, fue la charla impartida por D. José Moreno y D. Fernando Reche, profesores de UAL en la que hicieron un recorrido «Desde el dilema del prisionero hasta la copa de cocktail, pasando por una guerra».

Talleres de Minecraft Education Edition

Talleres de Minecraft Education Edition para salvar a un pueblo de una inundación y de Inteligencia Artifical y Machine Learning para reconocimiento de imágenes fueron propuestas para nuestros alumnos de 5º, 6º de Primaria y 4º ESO.

Charlas con el Dr. Jofré

Los alumnos de 3º ESO asistieron a la charla sobre reproducción humana impartida por el Dr. José Jofré durante la Semana STEAM

Agricultura y la industria auxiliar del poniente almeriense

La agricultura y su industria auxiliar en nuestra comarca son uno de los mejores ejemplos de cómo las STEAM y el emprendimiento pueden ser un gran motor de desarrollo. Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de realizar una visita al Invernadero didático de Clisol Turismo Agrícola durante nuestra STEAM Week.

Visitas

Durante nuestra STEAM Week nuestros alumnos de Bachillerato pudieron realizar visitas a colegios profesionales y a organismos como el Hospital Poniente, El Ejido, Canal Sur Almería, Colegio Profesional de Economistas de Almería, Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas y el Ilustre Colegio de Abogados de Almería.

José Javier Hombrados

José Javier Hombrados, leyenda del Balonmano y director deportivo de Institución Educativa SEK, visitó nuestro colegio para dar una charla a nuestros alumnos sobre deporte de alto nivel.

Stop Motion con LEGO

Aprender haciendo: nuestros alumnos de 5º EP han realizado pequeñas películas usando la técnica de Stop Motion con LEGO sobre el cuidado del medio ambiente. Para ello, ha trabajado en equipo, han aprendido la estructura de una narración y han puesto en práctica numerosas habilidades que pudieron disfrutar, junto a sus tutoras y familias, durante la STEAM Week.

Charla sobre emprendimiento

Antonio Jesús Fernández, CEO de Alborada Software y presidente de Aje Almería visitó nuestro colegio durante la STEAM Week para dar una charla sobre emprendimiento a alumnos de 3º ESO y compartir unos minutos con los participantes de Hack In The School.

Experimentos

Dos propuestas muy diferentes para disfrutar al aire libre durante nuestra STEAM Week: una búsqueda del tesoro que mezcla iPads y Educación Física y la creación de hornos solares por nuestros alumnos de primaria.

Deporte y tecnología

¿Deporte y tecnología? ¡Por supuesto! Nuestro departamento de EF ha vuelto a colaborar con NexaFit Centro Deportivo para realizar actividades durante nuestra Semana STEAM

Talleres de ciencia y teatro

El arte y el espectáculo también se relacionan con la ciencia durante nuestra STEAM Week: Talleres de ciencia divertida para alumnos de EDI 1 organizados por nuestros profesores del Dpto. de Ciencias, la visita de Pepe el Matemago a los alumnos de 6º de Primaria, que disfrutaron con la espectáculo MateMagia y la obra de teatro «Sin Cobertura» para alumnos de secundaria de la mano de Sala ABBA Teatro

Talleres de LEGO STEAM Park

Las familias de infantil también han podido participar en nuestra STEAM Week con talleres de Lego STEAM Park, Construcción de aviones y una tarde muy especial en Escuela con teatro de sombras y merienda.

Ingeniería y física

La ingeniería y la física han estado muy presentes durante nuestra STEAM Week en Primaria. Nuestros alumnos han disfrutado de talleres de fuerzas, circuitos de aire y plastilina y han realizado observaciones y registro de las propiedades de los objetos.

Hackathon

Si hay un reto que destaca es el hackathon, una iniciativa en la que participan más de 60 alumnos en la que se lanza un reto y los chavales tienen 8 horas para realizar un prototipo utilizando las tecnologías que precisen sobre un tema que desconocen y que se les presenta al inicio de la jornada.

Y hay que destacar que, un año más, todos los equipos presentaron interesantes propuestas sobre desarrollo sostenible, que fue el tema escogido para la ocasión. Por tanto, diversión y aprendizaje vuelven a darse la mano en el SEK.

II Semana STEAM SEK International School Alborán

Durante la semana del 19 al 23 de marzo de 2018 tiene lugar la celebración de la semana STEAM, una semana en la que alumnos y familias tienen la oportunidad de participar en experiencias en las que las disciplinas científicas son las protagonistas.

El objetivo de esta Semana STEAM es doble: por un lado, despertar las vocaciones científicas entre el alumnado (STEAM es el acrónimo en Inglés de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) y por otro, poner de relevancia cómo estas disciplinas se relacionan con el resto del currículum que estudian los alumnos.

Cada departamento pedagógico de SEK International School Alborán ha preparado un conjunto de talleres, visitas y conferencias, invitando a expertos del mundo de la comunicación y el cine, investigadores, profesores universitarios y emprendedores, contando también con la colaboración de empresas e instituciones de tecnología educativa, I+D+I, deporte y salud, economía, periodismo, científicos…

Veamos ahora un recorrido de lo acontecido

Talleres, visitas y conferencias

Jornada 1: LUNES 19 de marzo

Taller: StopMotion. Exposición de los vídeos creados por los alumnos 

Alumnos de 4º de EP 

Organiza: Dpto. de Lengua

StopMotion. Los alumnos de 5º de Primaria han practicado la estructura narrativa a través de la aplicación StopMotion. Con sólo 9 años han creado escenas sobre la protección de los ecosistemas utilizando los bloques de Lego. Sobre una realidad física creada, posteriormente a nivel virtual, han creado animaciones con la ayuda de una APP para finalmente exponerla al resto de compañeros y justificando la importancia de cuidar nuestro planeta.

Taller Maker: Propulsión de coches realizados con material reciclado

Alumnos y Familias de EDI 1 

Organiza: Equipo pedagógico de Educación Infantil

Los alumnos de EDI 1 crearon un coche con material reciclado del comedor comedor escolar (platos de papel, cubiertos de plástico y globos )

Taller: Interpretación de imágenes a través de los sentidos.

Alumnos 3º EP

Organiza: Equipo pedagógico EP

Los alumnos de 3º de Primaria han explicado sus percepciones a través de distintas imágenes de ilusiones ópticas. Han confeccionado dos dibujos, uno por cada lado de una cartulina. Al pegar la cartulina en un palito, y mover el palito rotándolo, parece que las dos imágenes se juntan, pero es una ilusión óptica. También vieron otras ilusiones ópticas en Internet para ver cómo nuestros ojos a veces nos engañan.

Taller: Experimentos con el aire

Alumnos: 1º EP

Organiza: Equipo pedagógico de EP

En 1º EP los alumnos fabricaron, por equipos, un circuito con plastilina. Poniendo una pelota de ping-pong en la salida, debían llevarla hasta la meta por el camino, usando el aire de sus pulmones, conducido a través de una pajita. Esta actividad está englobada en la semana STEAM, y relacionada con la Unidad de Indagación “Cómo funciona el mundo” en la que han investigado sobre las propiedades del aire.

Taller: Puppet Theatre Show.

Alumnos 4º EP

Organiza: Equipo pedagógico de Educación Primaria 

Los alumnos de 4º de Primaria han trabajado por equipos para escribir un guion de una pequeña obra en inglés, han diseñado y creado sus personajes en marionetas, los fondos y atrezo. Posteriormente han ensayado la representación y se han grabado en video.

Taller: Matemagia - Mago Pepe Depepe, Club de Magia de El Ejido 

Alumnos de 6º EP

Organiza: Dpto. de Matemáticas  

Durante la semana STEAM, los alumnos de 6º EP se han adentrado en la magia matemática con el mago Pepe de Pepe. Nos dejó impresionados con sus trucos basados en la lógica de los números. Además, aprendimos un truco sencillo e impactante con el que dejar impresionados a más de uno y practicamos con nuestros compañeros para descubrir nuevos trucos. ¿Quién no ha querido alguna vez tener poderes y ser mago? Las matemáticas te ofrecen esa posibilidad.

Taller: Gymkana físico-digital “Buscando a Koskillas”  Búsqueda del tesoro

Alumnos de 5º y 6º EP 

Organiza: Dpto. de EF  

Desde el departamento de Educación Física, se ha realizado una búsqueda del tesoro utilizando brújulas digitales instaladas en los iPads.

Visita: Laboratorios CUAM

Alumnos de 1º BACH de Ciencias 

Organiza: Dpto. De Orientación 

Visita al Centro Universitario Analítico Municipal, para conocer cómo se desarrolla este trabajo especializado en control de calidad de las hortalizas y frutas en el campo almeriense. El objetivo de la visita era que conocieran la parte aplicada de sus conocimientos de química, biología y microbiología. Aunando esta visita con el descubrimiento de diferentes perfiles profesionales de la rama científica y de investigación que pueden ser de su interés en el futuro.

 Visita: Ciudad de la Justicia y Colegio Profesional de Abogados de Almería

Alumnos de 2º BACH de Ciencias Sociales 

Organiza: Dpto. De Orientación 

El pasado lunes 19 de marzo, dentro de las actividades de Profesional PRO1, 16 alumnos de 2º bachillerato de SEK International School Alborán, interesados en el campo de la abogacía fueron acompañados y tutorizados por D. Lucas Soria López, Diputado Segundo de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Abogados de Almería y miembro del bufete: Soria y Bonilla Abogados.

De su mano conocieron el funcionamiento y la labor del Colegio de Abogados, las diferentes salidas profesionales de la titulación, itinerarios y exigencias propias de su formación. Todas cuestiones de gran importancia para los alumnos que están inclinando su opción académica por esta profesión.

Como parte práctica de esta visita, los alumnos, tuvieron el privilegio de asistir como público a diferentes juicios penales celebrados en la Ciudad de la Justicia de Almería. Siendo recibidos por los magistrados D. Luis Miguel Columna, ex juez Decano de Almería y por Dña. Marta Sierra López, quienes fueron explicando a los alumnos los diferentes procesos que presenciaron y contestando además a todas sus dudas.

Taller: Disección: Diseccionar un corazón de cerdo/cordero

Alumnos de 3º ESO

Organiza: Dpto. De Ciencias 

Los alumnos de 3º ESO han diseccionado un corazón de cordero para así culminar la Unidad: el Sistema Circulatorio. Los alumnos han diseccionado un corazón y han podido identificar las diferentes partes como son las aurículas y los ventrículos.También han observado cómo la sangre fluye por el corazón.

Jornada 2: MARTES 20 de marzo

Taller: Deporte y Tecnología: Cycling Nexa FiT y BodyPump Nexa Fit

Alumnos de 1º de Bachillerato / ESO

Organiza: Dpto. de EF

Completas e increíbles sesiones de bici, con seguimiento preciso, contenidos de inmersión y un entorno que estimula la motivación.

Taller: Superviviente

Alumnos ESO

Organiza: Departamento de ciencias

Superviviente es un juego de mesa que pretende contribuir a la comprensión de conceptos ecosistémicos como diversidad biológica, especie autóctona vs alóctona vs invasora, competencia y grado de amenaza de las especies. Al finalizar, se observará que hay especies que se mantienen sin amenaza y otras se han extinguido o alcanzan una probabilidad alta de extinción.

Taller Maker: Barcos y LEGO

Alumnos y Familias de EDI 2 

Organiza: Equipo pedagógico de Educación Infantil 

Los alumnos de EDI 2 haciendo uso de los legos se embarcaron en construir su propio barco haciéndolo flotar en un pequeño lago.

Taller: Experimentos en el laboratorio: separación de mezclas

Alumnos de 6º EP 

Organiza: Equipo pedagógico de Educación Primaria

Experimentos en el laboratorio. Los alumnos de 6º de Primaria han experimentado con diferentes procesos de separación de elementos: destilación, decantación, filtración y evaporación. Por otro lado, han conocido las medidas de seguridad necesarias en un laboratorio de ciencias.

Taller: Creación de cómics sobre personajes históricos

Alumnos de 6º EP 

Organiza: Biblioteca / Responsable: Dª Rocío Cuerda 

Cómic. Durante la semana STEAM los alumnos de 6ºEP han disfrutado de diversas actividades relacionadas con la tecnología y la ciencia. Con la aplicación PIXTON han creado un cómic a partir de una biografía de un personaje histórico. Lectura, resumen, ortografía y exposición en público son los aspectos trabajados con esta actividad que, además ha resultado divertida y creativa

Taller: Narrativa Audiovisual – Géneros Narrativos

Ponente: D. Francisco Parrilla 

Alumnos de 1º ESO 

Organiza: Dpto. de Lengua

Los alumnos de 1º ESO han participado en el taller de narrativa audiovisual impartido por D. Francisco Parrilla los días 20 y 21 de marzo. En la primera sesión, reflexionaron sobre la evolución de la narrativa audiovisual desde su nacimiento hasta la actualidad. En la segunda sesión, aprendieron a editar un tráiler sobre una de las lecturas de clase. Los alumnos participaron de forma activa en la charla.

 Taller: Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles

Ponente: Dª Remedios Fernández

Alumnos ESO

Organiza: Dpto. de Tecnología

Visita: Estación Experimental CajaMar – Las Palmerillas

El Ejido – Santa María del Águila 

Alumnos 1º y 2º BACH de Ciencias 

Organiza: Dpto. de Orientación 

Visita de los alumnos de Bachillerato a la Estación Experimental de las Palmerillas de la Fundación Cajamar, guiados por María Dolores Buendía (Ambientóloga e investigadora en Biotecnología en el área de las microalgas) visitaron los distintos invernaderos de la estación para tomar conciencia de la importancia de la innovación e investigación en la Agricultura, como son el cultivo de microalgas en digestores para la depuración de aguas, reciclado del Co2, cultivo de nuevas variedades de hortalizas y verduras, utilización de insectos auxiliares en la lucha integrada, creación y desarrollo de barreras ecológicas naturales, aplicaciones tecnológicas, implementación de cultivosalternativos como la papaya…entre otras. Todo ello bajo el enfoque de la puesta en práctica del método científico y el desarrollo de vocaciones en las áreas relacionadas como las CC Ambientales, Biotecnología, CC del Mar, ITA (Conexión con el programa del Dpto. de Orientación de Profesional por un día)

Charla: Se ha roto el Equilibrio

Alumnos de 4º ESO y BACH de Letras 

Ponente: Juan Gisbert Gallego 

Organiza: Dpto. De Ciencias 

Una charla sobre cómo estamos tratando el Planeta Tierra, la sostenibilidad y soluciones a largo plazo.

El hombre ha causado un impacto negativo en la Tierra y lo estamos sufriendo con el Calentamiento Global. Con imágenes de la NASA les fue mostrado a los alumnos cómo ha cambiado la tierra en los últimos 6 años. Objetivo: concienciar sobre el uso adecuado de recúrsos fósiles

Taller: Fauna Callejera

Alumnos de 1º ESO 

Ponente: Juan José Amate Ruiz 

Organiza: Dpto. De Ciencias 

Taller: Piedra a Piedra

Aula 2º ESO de 10:30 a 11:20 alumnos de 2º ESO 

Ponente: Juan Gisbert Gallego 

Organiza: Dpto. de Ciencias 

¿De qué está hecho un teléfono móvil? ¿y un coche o una bicicleta?

Hoy en día nos desplazamos, hablamos por móvil, y hasta habitamos en edificaciones gracias a los materiales geológicos. Este taller está destinado a conocer, identificar y valorar las rocas y minerales que forman parte de los objetos, construcciones, e incluso en los alimentos que usamos a diario en nuestra vida cotidiana.

Jornada 3: MIÉRCOLES 21 

REACTION TIME PRACTICAL 

Alumnos 3º ESO

Organiza Departamento de Ciencias

Los alumnos han realizado una práctica para comprobar que sentido (auditivo, vista, táctil) es el más agudo.

Los alumnos debían formular una hipótesis inicial y resolverla.

Taller Maker: El ciclo del agua

Alumnos y Familias de EDI 3 

Organiza: Equipo pedagógico de Educación Infantil 

Los alumnos de EDI 3 coincidiendo con el Día del agua, representaron el ciclo del agua haciendo uso de su creatividad.

Taller: Recomendaciones literarias en formato Podcast: Lecturas al cuadrado

Alumnos 3º Primaria

Organiza: Biblioteca y Tecnología

Recomendaciones literarias. En 3º de Primaria, los alumnos han hecho sugerencias lectoras sobre los libros que más les han gustado. Estas sugerencias las han inlcluido en su blog de aula y en los recursos de la biblioteca dentro del proyecto Lecturas al cuadrado.