Erasmus+, Grandir avec les écrans de SEK-Alborán

Erasmus+ es un programa de la UE, gestionado por la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA) de la Comisión Europea y creado para apoyar la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa.

Durante el período actual y hasta 2027, el programa hace hincapié a la inclusión social, lastransiciones ecológica y digital, y el fomento de la participación de las personas jóvenes en la vida democrática. Uno de los proyectos Eramus+ de SEK-Alborán, coordinado por doña Carmen Molina y dirigido a alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, está basado en la tecnología y el uso inadecuado de las pantallas – Internet-.


Doña Carmen Molina, María Miñán, Elia Fernández, Luz Espinosa, Chloe Phan, José Manuel Fernández , Noa Mañas, teacher Michele McDonald y teacher Elnara Israfilova

Recientemente, del 13 al 18 de septiembre 2021 una expedición de 6 alumnos- María Miñán, Elia Fernández, Luz Espinosa, Chloe Phan, José Manuel Fernández y Noa Mañas– acompañados por sus profesores viajaron a unas de las sedes, Rumanía. En el colegio anfitrión nuestros alumnos junto a otros procedentes de Bélgica, Turquía y Macedonia tomaron parte entalleres de artesanía popular, de idiomas y de geografía europea. Asimismo, trabajaron sobre la seguridad en Internet aprendiendo conjuntamente cómo defenderse ante posibles fraudes. Dentro del programa cultural del viaje visitaron la ciudad de Oradea y una mina de sal, Salina de Turda.  

Una vez visiten las 5 sedes: Bélgica, Turquía, Rumanía, Macedonia y España, aún con dos sedes por visitar, el producto final proyecto consistirá en la elaboración de una guía para niños, padres y maestros, sobre un adecuado uso de todos estos aparatos electrónicos.

Ocho profesores de SEK-Alborán reconocidos como Microsoft MIE Expert

El programa de Microsoft Innovative Educator (MIE) distingue a los educadores que a diario utilizan la tecnología con el objetivo de cambiar la educación y mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes para conseguir mejores resultados.  

Manuel Berrio, Nina Arróniz, Kallum Alexander-Adams, Miguel López, Francisco Tejeira, Mar Alemán, Luis Joaquín García, José Antonio Sánchez

Desde 2015 se vienen reconociendo a profesores de SEK-Alborán como MIE Expert siendo el curso 2021-2022 el centro escolar de España que atesora un mayor número, un total de ocho. El reconocimiento supone para los docentes implicados entrar a formar parte un grupo exclusivo de expertos en tecnología educativa en el que podrán compartir experiencias, probar los nuevos productos Microsoft y conectarán con educadores de cualquier parte del planeta.  

SEK-Alborán entre los 11 colegios españoles que forman parte de Microsoft Showcase Schools

Microsoft, a través de su programa educativo, reúne a 325  colegios en todo el mundo, 11 en España, comprometidas con la transformación digital. Por tercer curso consecutivo, SEK International School Alborán es reconocido como Showcase School 2021-2022 comprometiéndose con la cultura del aprendizaje, la innovación y la mejora continua.  

El programa Microsoft Showcase School es un programa de transformación escolar y una comunidad global de colegios pioneros en todo el mundo. El programa es una oportunidad para interactuar con Microsoft y líderes escolares de ideas afines en todo el mundo para profundizar y expandir la transformación educativa utilizando Microsoft Education. Las escuelas Showcase crean experiencias centradas en el estudiante, inmersivas e inclusivas que inspiran el aprendizaje de por vida, estimulando el desarrollo de habilidades esenciales preparándolos para el futuro que se les avecina.

Fuente: Microsoft Education

Bienvenidos al nuevo curso escolar 2021 – 2022

Tras el periodo estival comenzamos el nuevo curso escolar, dando hoy la más afectuosa y cordial bienvenida a los alumnos de Educación Infantil y Educación Primaria de SEK Internacional School Alborán.

Os deseamos a todos un año cargado de alegrías, actividades, proyectos,  y… ¡muchos aprendizajes!

Mañana se incorporarán los estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato, os estamos esperando para reunir a toda la familia de SEK Alborán

Los cursos de verano de SEK-Alborán celebran el final de curso por todo lo alto

El mes de julio llega a su fin y con él los cursos de verano SUMMER SEK en SEK-Alborán, que han congregado alumnos SEK y de nuestra comunidad cercana de 1 a 17 años. Durante 4 intensas semanas los chicos y chicas han disfrutado de múltiples talleres, han practicado deporte siendo inglés la lengua vehicular en todo momento, y aquellos que lo requerían, han recibido clase de apoyo en diversas materias.

Aquí les dejamos algunas imágenes despidiéndonos hasta septiembre 2021.

Cayetano Velásquez Mellado organiza un torneo de ajedrez

El alumno de 1º de Educación Secundaria de SEK-Alborán, Cayetano Velásquez Mellado, ha organizado un torneo de ajedrez entre sus compañeros a través de Internet en la recta final del curso 2020/2021.

Cayetano Velásquez Mellado

Debido a las restricciones impuestas por el COVID-19 y la necesidad grupos burbuja en el colegio, hizo que ante la situación dada, Cayetano ideara un torneo de ajedrez utilizando herramientas Web. Así, los protocolos no fueron un impedimento para que a través de sus propios dispositivos el torneo tuviese lugar y participasen en él tantos alumnos como interesados. Un gran idea e iniciativa que esperemos que el curso próximo tenga continuidad.

Los alumnos galardonados fueron: vencedor Cayetano Velásquez; medallistas: Leo Palmero, Juan Damián y Deivid Florín; y con diplomas de participación: Deivid Florin Florea, Antonio Lauk, María Mai Marín Torosa, Juan Damián Pérez, Guillermo Moga y Pedro Criado.

Junifest en SEK-Alborán

El pasado día 22 de junio se celebrabó Junifest der Sek-Schule, una versión infantil de la conocida Oktoberfest alemana trasladada al mes de junio.

Esta iniciativa, surgida de los alumnos que cursan la asignatura de alemán de 6º de Educación Primaria, tuvo todos los matices que requiere el desarrollo de una actividad abierta. Los alumnos, verdaderos protagonistas de su aprendizaje, tomaron en todo momento sus propias decisiones sobre los pasos a seguir, los contenidos que tratar y el formato que debía tener el producto final, la celebración del una Junifest..

El resultado final fue todo un éxito del que pudo disfrutar toda la comunidad de SEK-Alborán. En el caso del alumnado que organizaba este evento, tuvieron que indagar en qué consistía la fiesta original para versionarla dentro de los parámetros acordes con un centro educativo. Esto pasó por la búsqueda de información, redacción de textos, traducciones, realización de folletos informativos para los asistentes al evento y confección de cartelería ornamental.

Entre otros espacios, se contó con un punto informativo en el que los protagonistas indagaron sobre el conocimiento que el profesorado asistente tenía sobre esta festividad alemana, facilitándole a todos ellos un folleto con las características principales del evento. También se contó con una sección de juegos, en la que todos los alumnos de primaria pudieron participar de alguno de los juegos de patio propios alemanes más conocidos. Además, hubo música tradicional durante toda la jornada, los alumnos de 2º de Primaria nos obsequiaron con tres canciones en alemán acompañadas de expresión corporal y cómo no, tampoco faltó el aspecto gastronómico, pues todo el mundo pudo degustar algo tan característico como son las famosas Bratwurst alemanas.

El éxito de este evento se vio reflejada en la cara de satisfacción de los niños y el objetivo final de aprender divirtiéndose fue satisfecho.

El equipo’Por un El Ejido más sostenible’ vencedor en los Premios Jóvenes Emprendedores del grado de emprendimiento 2021

El Grado en Emprendimiento y Gestión de Empresas de la Universidad Camilo José Cela organiza los Premios Jóvenes Emprendedores, que ha contado para la su primera edición 2021 con la participación de más de 150 proyectos de emprendimiento social presentados por estudiantes de colegios e institutos de toda la geografía española.

El equipo ganador fue Por un El Ejido más sostenible, presentado por Marina Romera Moreno, Ana Venzal López, Ana Craviotto Reina y Olga López Fresneda, alumnas de 1º Bachillerato del Colegio SEK Alborán. “Trabajamos en un plan de alumbrado sostenible para la ciudad de El Ejido. Pretendemos diseñar una alternativa para convertir el actual sistema de iluminación en uno sostenible y que tenga mayor capacidad lumínica”, explicaron en su presentación. El proyecto ganador de esta edición ha recibido entradas para asistir al South Summit 2021, así como una beca para estudiar el Grado en Emprendimiento y Gestión de Empresas de la UCJC.

Anteriormente publicado en: Web de UCJC

La promoción 2019-2021 del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional de SEK-Alborán obtienen unas calificaciones sin precedentes

La promoción del diploma en SEK-Alborán 2019-2021 obtiene una media de 39 sobre 45 siendo la media mundial aproximada de 33 puntos

Sus resultados les abren las puertas de universidades en diferentes partes del mundo, desde la Universidad de Almería, Sevilla o Murcia, o la Comunidad de Madrid, principalmente en la Universidad Carlos III, universidades privadas de gran prestigio nacional o bien fuera de nuestras fronteras principalmente en Universidades de Inglaterra: University of Warwick, University of Sheffield, University of Nottingham, University of Manchester, University of Glasgow, Cardiff University; y en las Universidades de Estados Unidos: University of Massachussets Amherst, University of Florida, Universidad de Oregon, University of Delaware.

Promoción Diploma 2019-2021

Qué es el l Programa del Diploma del Bachillerato Internacional

El Programa del Diploma es un programa preuniversitario dirigido a estudiantes entre 16 y 18 años con una duración total de 18 meses, dos cursos lectivos, donde el alumno decide un itinerario flexible cursando finalmente 6 asignaturas de su interés, necesarias para el grado universitario a cursar. Asimismo, para poder obtener el título de Diploma han de realizar un trabajo monográfico de investigación sobre un tema elegido por el propio alumno, con una estructura, desarrollo y contenido similar a los trabajos que se realizan a nivel universitario. Además, en el transcurso del programa también redactan artículos científicos sobre la naturaleza, el origen y los límites del conocimiento y finalmente, amplían su formación integral en el plano no académico participando en un programa de acción social y de ciudadanía global que permite su desarrollo emocional, ético e intelectual.

Este título de Prestigio Internacional permite a los alumnos elegir el estudiar en la Universidad Pública Española donde alumnos acceden a la Universidad pública española sin necesidad de realizar la PEVAU; tan sólo es necesaria realizar la fase de admisión en algunas comunidades que permiten mejorar la calificación de acceso. También pueden hacerlo en la Universidad Privada o en las mejores Universidades de todo el mundo ya que tiene validez a nivel mundial, lo que abre las fronteras geográficas y del aprendizaje para seguir con su formación académica.

El programa del Bachillerato Internacional en la Institución SEK

En el año 1977 la Institución SEK se convirtió en la primera organización educativa en España en impartir el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, reconocido como uno de los Programas educativos más exigentes y prestigiosos del mundo. En la actualidad, en nuestro país hay 154 colegios que imparten el Programa del Diploma, de los cuales sólo 25 imparten el continuo de los 3 programas del Bachillerato Internacional: Programa de Escuela Primaria de 3 a 11 años, Programa de Años Intermedios de 11 a 16 años y Programa de Diploma de 16 a 18 años, 5 de los cuales pertenecen son colegios SEK.

En SEK International School Alborán en Almería se comenzó a impartir el Programa del Diploma en el año 2007 junto al programa nacional, pero es a partir del año 2019 cuando los alumnos pueden realizar este Programa de forma independiente, pudiendo disfrutar de sus ventajas de conciencia global e internacional, de su rigurosidad y excelente preparación tanto universitaria como laboral. Acompañado de la confianza que las familias han depositado en el colegio y unido al esfuerzo de los alumnos, los resultados obtenidos de la primera promoción que ha cursado el Programa de manera exclusiva han sido sobresalientes, con una media de 39,1 sobre 45 posibles, superior a la media mundial que es de 33,1, y con un 62% de alumnos con más puntos sobre un máximo de 45, permitiendo a los alumnos cumplir con las máximas expectativas para el acceso a la Universidad.

Excelentes resultados y su equivalencia a la nota nacional

La puntuación media obtenida por la promoción de estudiantes 2019-2021 es de 39 puntos sobre el máximo de 45, y el 62% de los alumnos ha obtenido una puntuación superior a los 40 puntos, destacando que por primera vez un alumno ha alcanzado 45 puntos, el Diploma perfecto, hecho de gran mérito y dificultad teniendo en cuenta que son muy pocos los alumnos a nivel mundial los que consiguen este logro.

Con estas calificaciones, al convertirlas al sistema nacional, la puntuación media de acceso a la Universidad es de 9,244 puntos sobre 10, y la notas de admisión a la Universidad entorno a los superan los 13 puntos con un alumno con 14 puntos para la admisión en las Universidades de la Comunidad de Madrid.

Desde vuestro colegio os deseamos: ¡Mucha suerte en vuestra nueva etapa!