Hoy, el día 23 de abril se celebra en todo el mundo, el día del libro internacional. El Origen del día
del libro se remonta a
principios del siglo XX. Un 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes,
Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o
murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir
Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan
simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para
rendir un homenaje mundial al libro y
sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a
descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de
los creadores al progreso social y cultural.
Son más de 100
países en las que se celebra la efeméride constituyendo un día solidario,
alegre y festivo, y donde buena parte de sus actividades que se desarrollan en
bibliotecas, colegios y librerías fomentan
la lectura con el objetivo de lograr el acceso universal a la cultura a través de los libros.
cof
También en SEK International School Alborán se ha desarrollado un amplio
programa que giraba en torno a la cultura y la lectura: actuaciones de violín,
la recitación de ‘La canción del pirata’ de Espronceda, los alumnos de
Secundaria han conmemorado a Machado recitando ‘Cantares’ y ‘Anoche cuando
dormía’; otros grupos han resaltado la importancia de la literatura medieval
dramatizando ‘Las bodas de Rodrigo y Jimena’ y ‘El Romance del prisionero’; alumnos de ESO han recitado a Góngora,
Quevedo y Lope de Vega; en infantil han creado su primer
libro, en primaria se ha desarrollando un taller de marcapáginas, se han
realizado cuentacuentos en distintos idiomas, ‘Bibliopatio’, realizado una
workshop sobre ‘Fairy Tales’ y un sinfín de actividades y talleres más.
El diario EL ESPAÑOL ha publicado el pasado 29 de abril de 2019, y por tercer año consecutivo, un ránking de los 100 mejores centros de España distribuidos en colegios más sobresalientes, colegios más innovadores y los internacionales que gozan de más prestigio en nuestro país según sus innovaciones pedagógicas, proyección internacional, modelos de gestión, resultados de los estudiantes en las pruebas de evaluación externas o por las herramientas utilizadas por docentes y alumnos en clase.
A nivel de Comunidad Autónoma –Andalucía- , SEK Internacional School Alborán también se encuentra entre los 6 centros educativos destacados.
Los pasados cuatro y cinco de abril nuestro Club
de Debate Nicolás Salmerón de SEK International School Alborán ha
participado en el torneo universitario Tres Culturas organizado por la Asociación ‘Dilema’ en la Universidad de
Córdoba; compitiendo con otros equipos universitarios andaluces y del resto
de España.
Nuestro combinado estaba compuesto por José Antonio de
Casanova de 1º de Bº y por Carlos Amat de 2º de Bº – dos grandes debatientes -,
ejerciendo de formador nuestro profesor Javier Guzmán. La peculiaridad de este
torneo es que está pensado para debatientes que se inician en el debate
universitario y en que el formador cumple un rol activo, pues tras los dos
primeros turnos dispone de dos minutos para asesorar a sus pupilos.
El tema era ‘si la ONU es un medio adecuado para garantizar
la democracia en el mundo’. Nuestro equipo realizó un buen torneo y
sorprendieron a todos por su sólida preparación y por su nivel formal, por lo
que llegaron a clasificarse hasta Cuartos de Final. Un resultado deportivo que
consolida nuestra historia de buenos resultados en torneos universitarios con
debatientes de Bachillerato.
5 Días intensos desarrollando charlas y talleres formativos con expertos del mundo académico y empresarial
Los
alumnos de SEK International School Alborán
han sido protagonistas durante la semana del 8 al 12 de abril 2019 de un programa especial de actividades con
motivo de la ‘Steam week’. El término STEM es un acrónimo que
corresponde a las iniciales de las palabras en inglés Science, Technology, Engineering and
Maths, que fue acuñado en los años 90 por la National
Science Foundation.Una cita en la que, según explica Francisco Tejeira, coordinador TIC del
centro y organizador de la misma, “se
ha creado un programa muy completo de actividades, charlas, talleres y visitas
en las que se ha podido comprobar de primera mano cómo hay lugares y empresas
que apuestan por las ciencias, la tecnología, la ingeniería, el arte y las
matemáticas, cuya terminología en inglés es lo que compone la palabra Steam,
como su razón de ser”.
Esta
transformación e iniciativa en educación fue liderada por la Rhode Island School of Design en los años 90, y hoy está extendida a muchos países. Consiste
en unir las habilidades artísticas y creativas con la educación STEM, y así,
poner en valor aspectos como la innovación y el diseño, el desarrollo de la
curiosidad y la imaginación o la búsqueda de soluciones diversas a un único
problema.
En
este sentido, Tejeira insiste en que “en
el colegio trabajamos de forma muy integrada esta disciplina y queremos que los
alumnos vean que esto no es una cuestión abstracta, sino que tienen aplicación
en el día a día”. Por este motivo, se ha desarrollado un intenso programa
con la colaboración de 20 empresas y
la participación de 13 expertos que
impartieron charlas sobre diferentes materias.
Un paseo por las Matemáticas
Un
paseo por las matemáticas, fue la charla impartida por D. José Moreno y D.
Fernando Reche, profesores de UAL en la que hicieron un
recorrido «Desde el dilema del prisionero hasta la copa de cocktail,
pasando por una guerra».
Talleres de Minecraft Education Edition
Talleres
de Minecraft Education Edition para salvar a un pueblo de una inundación y de
Inteligencia Artifical y Machine Learning para reconocimiento de imágenes
fueron propuestas para nuestros alumnos de 5º, 6º de Primaria y 4º ESO.
Charlas con el Dr. Jofré
Los
alumnos de 3º ESO asistieron a la charla sobre reproducción humana impartida
por el Dr. José Jofré durante la Semana STEAM
Agricultura y la industria auxiliar del poniente almeriense
La agricultura
y su industria auxiliar en nuestra comarca son uno de los mejores ejemplos de
cómo las STEAM y el emprendimiento pueden ser un gran motor de desarrollo. Nuestros
alumnos tuvieron la oportunidad de realizar una visita al Invernadero didático
de Clisol Turismo Agrícola durante
nuestra STEAM Week.
José
Javier Hombrados, leyenda del Balonmano y director deportivo de Institución Educativa SEK, visitó nuestro colegio para dar una
charla a nuestros alumnos sobre deporte de alto nivel.
Stop Motion con LEGO
Aprender
haciendo: nuestros alumnos de 5º EP han realizado pequeñas películas usando la
técnica de Stop Motion con LEGO sobre el cuidado del medio ambiente. Para ello,
ha trabajado en equipo, han aprendido la estructura de una narración y han
puesto en práctica numerosas habilidades que pudieron disfrutar, junto a sus
tutoras y familias, durante la STEAM Week.
Charla sobre emprendimiento
Antonio
Jesús Fernández, CEO de Alborada Software y presidente de
Aje Almería visitó nuestro
colegio durante la STEAM Week para dar una charla sobre emprendimiento a
alumnos de 3º ESO y compartir unos minutos con los participantes de Hack In The
School.
Experimentos
Dos
propuestas muy diferentes para disfrutar al aire libre durante nuestra STEAM
Week: una búsqueda del tesoro que mezcla iPads y Educación Física y la creación
de hornos solares por nuestros alumnos de primaria.
Deporte y tecnología
¿Deporte
y tecnología? ¡Por supuesto! Nuestro departamento de EF ha vuelto a colaborar
con NexaFit Centro Deportivo para
realizar actividades durante nuestra Semana STEAM
Talleres de ciencia y teatro
El
arte y el espectáculo también se relacionan con la ciencia durante nuestra
STEAM Week: Talleres de ciencia divertida para alumnos de EDI 1 organizados por
nuestros profesores del Dpto. de Ciencias, la visita de Pepe el Matemago a los
alumnos de 6º de Primaria, que disfrutaron con la espectáculo MateMagia y la
obra de teatro «Sin Cobertura» para alumnos de secundaria de la mano
de Sala ABBA Teatro
Talleres de LEGO STEAM Park
Las familias de infantil
también han podido participar en nuestra STEAM Week con talleres de Lego STEAM
Park, Construcción de aviones y una tarde muy especial en Escuela con teatro de
sombras y merienda.
Ingeniería y física
La ingeniería y la física han
estado muy presentes durante nuestra STEAM Week en Primaria. Nuestros alumnos
han disfrutado de talleres de fuerzas, circuitos de aire y plastilina y han
realizado observaciones y registro de las propiedades de los objetos.
Hackathon
Si hay un reto que destaca es el hackathon, una iniciativa en la que
participan más de 60 alumnos en la que se lanza un reto y los chavales tienen 8
horas para realizar un prototipo utilizando las tecnologías que precisen sobre
un tema que desconocen y que se les presenta al inicio de la jornada.
Y hay que destacar que, un año
más, todos los equipos presentaron interesantes propuestas sobre desarrollo
sostenible, que fue el tema escogido para la ocasión. Por tanto, diversión y
aprendizaje vuelven a darse la mano en el SEK.
El pasado 22 de abril
2019, el delegado deportivo del Club
Unicaja Almería Voleibol Alex Mondi y dos jugadores del equipo, tuvieron un
encuentro con los alumnos de SEK
International School Alborán de 3º y 4º de Educación Secundaria. El Club de
Voleibol Unicaja, presidido por Don Francisco Sáez, cuenta con más de 30 años
de historia y con el mejor palmarés deportivo de cualquier deporte colectivo de
Andalucía.
Desde hace unas fechas y con el objetivo de promocionar la
práctica deportiva y los hábitos de vida saludables, dos jugadores, Manuel Parrés y Matheus Foffman, acompañados
por el representante del Club se desplazan a diversos colegios de toda la
provincia de Almería tratando de hacer incapié en la importancia de la práctica
deportiva, la alimentación sana, la disciplina y otros muchos valores asociados
al deporte.
El taller que desarrollan se denomina ‘Deporte es Vida’ y es
fruto de la colaboración de Unicaja
Almería Voleibol y la Diputación de
Almería y, se complementa, con la invitación a los alumnos, padres y
profesores al próximo partido de Superliga en el Pabellón Moisés Ruíz de
Almería con posibilidad de realización de actividades en la pista de juego
entre set y set disputado y foto colectiva con el equipo al finalizar el
partido.
Basura en nuestros
océanos, ríos llenos de desperdicios, ciudades cuyo aire es irrespirable… Nos sobran los motivos para empezar a reciclar.
Cinco son las razones que muestran por qué es
importante reciclar
Ahorramos energía y luchamos contra el cambio
climático
Usamos menos materias primas
Fabricamos nuevos productos
Creamos puestos de trabajo
Preservamos el medio ambiente
En
SEK International School Alborán,
concretamente los alumnos de Primaria,
están colaborando con el Proyecto
de Reciclado de ACOEM en colaboración con ECOEMBES que están desarrollando
en colegios para fomentar la sensibilidad a la sustentabilidad en los niños de
edades tempranas.
Diversos
son los contenedores situados en distintas zonas del colegio para no sólo
reconocer el color del contenedor y el residuo que va en él sino también para que
el reciclaje se realice de forma correcta.
Asimismo,
dos grupos de trabajo de 6º de Primaria
han centrando su trabajo de investigación a dar a conocer en la EXPO PYP 2019 a
celebrar en próximas fechas.
SEK International School Alborán
organiza desde su Departamento de Lenguas
Modernas un amplio programa de intercambios dirigidos a los alumnos de Primaria,
Secundaria y Bachillerato.
Colegios
de Francia, Alemania, Estados Unidos,
Italia e Inglaterra son algunos de los destinos en los que curso a curso y promoción
tras promoción cientos de alumnos SEK
son acogidos y acogen a sus nuevos amigos viviendo tan excepcional experiencia.
Numerosos son los beneficios en los que el alumno adquiere, además de la inmersión lingüística y cultural, en la
formación de su personalidad: adquisición de destrezas de liderazgo que les servirán toda la vida, no solo
practicar un nuevo idioma sino también explorar
en otra cultura y un nuevo entorno social, forjar amistades duraderas y finalmente, convertirse en ciudadano del mundo.
Catmose College de Oakham en Inglaterra, Wilhelm Raabe Schule de Hannover en Alemania,
Scuola 29 de Novembre de La
Spezia en Italia, Centre Scolaire
Saint-Marc de Lyon en Francia son algunos de los colegios con los que SEK Alborán
School está hermanado. Durante dos semanas, la primera en el extranjero y la
segunda semana aquí en Almería, los alumnos disfrutan de amplios programas
culturales y educativos. Visitas a lugares de interés, deporte, asistir a clase
con otros compañeros y en otro idioma, vuelos, comidas diferentes, monumentos,
pasear por diversas ciudades, pueblos y bosques, son algunas de las actividades
de las que disfrutan nuestros jóvenes estudiantes.
El huevo es un símbolo de la Pascua que
representa el inicio de la vida y la fertilidad. Para los cristianos,
simboliza la Resurrección de Jesús Cristo y la esperanza de una nueva vida. La
tradición de regalar huevos el Domingo de Pascua es muy antigua y común en los
países de Europa central, Inglaterra y Estados Unidos.
Esta tradición surgió como consecuencia de la
abstinencia que la Iglesia católica mandaba a guardar durante la Cuaresma. En
este periodo, los cristianos no podían comer carnes, huevos o lácteos.
Recordemos, además, que con la Pascua regresa también
la primavera, ocurre el reverdecer de los campos y los animales comienzan a
reproducirse. No es casual, pues, que se asocie el huevo, símbolo de la nueva vida, a la esperanza de la fertilidad del suelo y
las cosechas.
Trabajando contenidos de Cultura y Sociedad hoy en SEK Internacional School Alborán nos
hemos sumado a costumbres y tradiciones de carácter mundial y al igual que se celebra
en otros muchos colegios del globo, también aquí hoy los niños de Primaria también han pintado su huevo
de gallina y comido su huevo de Pascua de chocolate.
La Sociedad
Andaluza de Educación Matemática Thales tiene como fines difundir el
conocimiento matemático, facilitar la actualización del profesorado de
matemáticas y difundir las corrientes del pensamiento matemático, así como
transmitir las innovaciones educativas y divulgar las distintas corrientes para
la enseñanza y el aprendizaje matemático. Entre sus objetivos también se
encuentra el establecer una conexión entre el profesorado de los distintos
niveles educativos.
Claudia Ibáñez Martos, alumna de SEK
International School Alborán, recogió diploma que la acredita como una de
las 20 mejores de los más de 500 estudiantes
de la fase local de la XXXV Olimpiada
Matemática Thales2019; Un acto
que tuvo lugar en el salón de actos de la Fundación Unicaja y estuvo
presidida por la Delegada de Educación
de la Junta de Andalucía, el alcalde
de Adra Manuel Cortés, así como de la Delegada
Provincial de Thales en Almería, Eva Acosta.
En por ello que en la ciudad de
Adra se celebró el pasado 9 de marzo la XXXV
Olimpiada Matemática Thales en su fase
provincial. Una competición en la que cerca de 600 alumnos y alumnas de 2º ESO de distintos centros de enseñanza
secundaria de toda la provincia
tomaron parte.
El
deporte de la natación está en nuestros días muy de moda. Actividades como: Fitness acuático, Aquagimn, Aquarobic, Escuela
de la espalda, Bebes, Embarazadas, Crossfit Swim,.., entre otras. También
actividades como el Triatlón o el
Acuatlón necesitan de una buena base técnica a la hora de participar en
estas modalidades deportivas. Incluso para acceder en algunas ocasiones a carreras profesionales como: Bomberos, Policía, Salvamento Marítimo,
Fuerzas Armadas, …. Los aspirantes deben superar pruebas de aptitud física
en natación.
El
deporte de la natación, al igual que ocurre con otras materias o disciplinas
deportivas, tiene unas “Fases sensibles” en la edad del alumno, donde va a
mejorar su asimilación técnica, y una edad o “Fase crítica”, donde o se
práctica y se aprende o se puede perder la oportunidad de asimilar mejor sus
patrones motrices. Es por ello que, desde muy pequeños SEK International School Alborán les brinda la oportunidad de
progresar de forma adecuada en el aprendizaje de este deporte, añadiendo un plus
a la formación integral de nuestros alumnos.
El
pasado sábado 16 de marzo 2019 dio comienzo el curso de Monitor Nacional de Natación en las instalaciones de Sek Alborán.
SEK
Alborán es sede de los cursos que la Federación Española de Natación
imparte, brinda la posibilidad a alumnos, antiguos alumnos, profesores y
profesionales de otros centros, de apoyar su formación y complementarla.
Asignaturas
como: Enseñanza de la natación, Bases Psicopedagógicas, Bases Biopátológicas,
Salvamento Acuático y Legislación deportiva, van a ser impartidas estos días
por distintos profesionales, asegurando de esta manera una preparación integral
y completa de los asistentes a estos cursos.
Alumnos
de bachillerato como Adrián Martín o Alberto Gutiérrez participan en esta
formación, les capacita para poder impartir clases e incorporarse de esta forma
al mundo laboral como profesores de natación. La Federación Española de
Natación, ofrece aumentar esta formación, aumentando los niveles de
preparación: Monitor Nacional de Natación, Entrenador Auxiliar de Natación y Entrenador
Superior de Natación o en actividades muy diversas que se pueden realizar
relacionadas con el medio acuático: Natación para bebes, Matronatación,
Natación Terapéutica, Natación Educativa, …
D. José
Manuel Hernández Soriano, Jefe de estudios del curso y profesor de la
asignatura de Enseñanza de la natación, destaca la gran posibilidad de acceso
al mundo laboral como profesor de natación que hay en nuestros días debido a la
rápida proliferación de piscinas cubiertas, comunidades de viviendas,
residenciales con piscina, que demandan profesionales que impartan clases de natación.
